FERIA THE AIR - S1 - Extreme Sports in Air

EL AIRE - EJE MOVIMIENTO DEL AIRE -

Fair Project Mission

S1 did a thorough research on extreme sports that are performed in the air. They interviewed Claudia's daughter, Clara Ordóñez, who loves extreme sports! They also learnt how to use different apps and create these new videos.
This fair was a challenging experience for both teachers and students, so we teachers, Claudia and  Gabriela, hope you enjoy their creations. They are definitely incredible! Our students have exceeded our expectations.

Ademas compartimos con ustedes los videos de los alumnos que se encuentran subidos a un canal privado de Youtube. Esperamos que los disfruten!

FERIA THE AIR - S6 - Arte Cinético y Arte Abstracto

EL AIRE - EJE: EL MOVIMIENTO DEL AIRE 

Como es habitual en nuestras Ferias Interdisciplinarias abordamos cada año una temática distinta y en esta oportunidad nos ha tocado trabajar con el tema del aire.

Siguiendo con las actividades de clase en nuestro recorrido sobre reconocimiento de vanguardias artísticas, en el espacio de Art y Arte hemos investigado y trabajado sobre el arte abstracto y el arte cinético. 

Abordamos el tema del aire como motor de nuestro arte, inspirándonos en las obras de Joan Miró y Alexander Calder como grandes representantes de estos movimientos

Realizamos composiciones abstractas, con distintas texturas y coloridos en dos dimensiones y luego confeccionamos piezas móviles que dialogaran con nuestras obras planimetrícas.

Nos sumergimos en la invención de los llamados “móviles”, unas construcciones cinéticas de elementos abstractos suspendidos que se mueven individualmente agitándose y equilibrándose en una armonía cambiante utilizando para la construcción de los mismos materiales reciclables que contábamos en nuestras casas y los resignificamos.

En cada una de las producciones el aire es el complemento perfecto para generar movimiento y completar nuestras obras.

Así que los invitamos a compartir nuestra experiencia con este video que entra volando.

FERIA THE AIR - Senior 1 Art - AVIONES

EL AIRE - EJE VUELO -

MAKER MOVEMENT

Cada vez más gente alrededor del mundo se suma al movimiento Maker, ya sea creando sus propios dispositivos, haciendo arreglos o asistiendo a laboratorios creativos. “El movimiento consiste en crear objetos de forma artesanal, pero utilizando la tecnología”.

Dale Dougherty, considerado por muchos como el padre del movimiento Maker dice: “Todos somos hacedores. Nacimos hacedores. Tenemos esta habilidad de hacer cosas, de agarrar las cosas con nuestras manos… No sólo vivimos, sino que hacemos y creamos cosas” …

Desde el espacio de Art queremos motivar a los chicos a trabajar en proyectos que los acerquen a la cultura Maker. En un contexto de pandemia y trabajo remoto, buscamos que exploren las posibilidades de hacer sus propias creaciones usando herramientas seguras y materiales que tengan disponibles en sus casas, fomentando sobre todo la autonomía y creatividad de cada estudiante.

Para la Feria del Aire nada mejor que imaginarnos volando por los cielos, creando estos magníficos aviones que nos permitieron jugar y crear, construyéndolos con materiales diversos y usando programas de edición de imagen y hasta videos para ubicarlos volando por el aire….

Pueden leer más sobre el Movimiento Maker en los siguientes links de las notas citadas:

La nueva tendencia tecnológica se llama 'movimiento maker'

https://elpais.com/tecnologia/2016/09/22/actualidad/1474560262_851948.html

El fundador del movimiento Maker explica el éxito del 'hazlo tú mismo'

https://elfuturoesapasionante.elpais.com/fundador-del-movimiento-maker-explica-exito-del-hazlo/

FERIA THE AIR - Senior 6 - FORUM

EL AIRE - EJE INSPIRACION -

Metaphorical Butterfly

This is a short video prepared by Senior 6 pupils in Forum, an English subject where we practise communication skills. It belongs to the Inspiration topic. This is what they want to express today. This is their message for the rest of the pupils. I am sure it is going to be inspiring…    

FERIA THE AIR - Senior 1- El Principito

EL AIRE - EJE FICCIONES -

En el marco del trabajo para la Feria Interdisciplinaria 2020, los alumnos de 1ª año. F y N realizaron recreaciones de la novela "El principito" de Antoine Saint de Exupèry para presentar con diferentes herramientas tecnológicas y artísticas a este personaje "viajero del espacio". 

Los trabajos que reunimos se publican en esta página web para dar cierre al trabajo interdisciplinario de Prácticas del Lenguaje y ICT a cargo de las profesoras Alejandra Gallo y Gabriela Lopez Fidalgo.

Ademas compartimos con ustedes todos los videos realizados por los alumnos que se encuentran subidos a un canal privado de Youtube. esperamos que los disfruten!

FERIA THE AIR - S3 - Ciclones y Tornados

EL AIRE - EJE MOVIMIENTO DEL AIRE -

In Environmental Management classes, we learned that Earth works as a whole, as a system, but, in order for scientists to study our planet in depth, we look at it from four different angles: biosphere, atmosphere, hydrosphere and lithosphere. 

We tend to separate nature into different parts as well. We call them elements and they are air, fire, water and earth. This year's topic for the fair was “Air”. Regarding the categories into which we divided Earth, it falls into the category “atmosphere” but, as always, it has implications on the others.

In particular, in Senior 3, we focused on “tropical cyclones”, which are named differently throughout the globe, but are the same meteorological phenomenon: intense circular storms that originate over warm tropical oceans, characterized by low atmospheric pressure, high winds and heavy rain.

   Hurricanes Haz clic para leer este libro 

Both in Mathematics and Environmental Management classes we learned about the conditions required for a tropical cyclone to form, the location in which they take place, the scale in which they can be categorized in terms of their wind speed and the negative effects these massive storms can have on societies. 

We carried out different activities as part of the preparations for the fair: we visited official websites regarding the topic, we watched videos about hurricane formation in the Atlantic ocean, we learned about the Galveston hurricane (the biggest natural hazard ever recorded in the USA!) we analyzed information related to wind speed and the trajectories of different cyclones in the Atlantic basin, we made graphs and infographics we uploaded to Paddlet and finally we recorded videos showing what we learned. 

All these materials are gathered in the digital book available here:

https://read.bookcreator.com/TEIHwAiqqYcJTBJhPuPRFhWz4e63/FeT3oJ_fR_aj2HKN2KjI2A

FERIA THE AIR - S6 - Obliterating War Memories

EL AIRE - EJE FICCIONES -

The first transatlantic flight

In Literature we read a novel emphasising the cultural relevance of transatlantic communication in the 20th century.

The first chapter of Transatlantic by Colum McCann, “Cloudshadow”, describes in detail the preparations for the First Transatlantic Flight in 1919, as well as the dangers involved in this adventure.

Two young pilots emerge from the horrors of the First World War with deep hopes of finding new meaning to their lives.

I would like to congratulate S6 students on their creativity, accurate historical research and their effort to recreate the “spirit of the times” in the images and music of this short video which reminds us of the old black and white silent movies (1919).    

One hundred and one years ago British pilots Jack Alcock and Arthur Brown became the first men to cross the Atlantic by air flying a Vickers Vimy plane.

Both had been pilots during the First World War and loved flying. They felt it was necessary to erase war memories and create a new beginning.

FERIA THE AIR - Senior 5 - MICRORRELATOS

EL AIRE - EJE FICCIONES -

 "La ciencia ficción en el campo de la literatura constituye una de las formas más sagaces para pensar la relación de la sociedad con la tecnología y del consumo en tensión con la vida. Dentro de este marco, Crónicas marcianas de Ray Bradbury constituye un libro esencial para deconstruir todos aquellos hábitos que, por pereza, naturalizamos. 

El microrrelato, por su brevedad y condensación, es la forma que elegimos para que los estudiantes den vida a sus historias".

En la materia Literatura, los alumnos de 5° año secundaria escribieron pequeños microrrelatos basados en las fantásticas... CRÓNICAS MARCIANAS DE RAY BRADBURY.

¡No dejen de entrar al link 
y disfrutar de mas relatos...!
MICRORRELATOS - SENIOR 5 -

FERIA THE AIR - Senior 6 - VIENTOS -

EL AIRE - EJE EL MOVIMIENTO DEL AIRE -

En la materia Filosofía, los alumnos de 6° año secundaria trabajaron tomando en cuenta los 4 vientos cardinales de la mitología griega, en especial uno puntual: el viento del oeste, y lo hicieron en el mito de eros y psique. Es este viento, en su rol empático y amigable, quien conduce a psique hasta el palacio de eros en el olimpo. Por lo tanto su rol es esencial dado que el alma (psique) desea (eros) porque el viento del oeste que es quien los une para siempre en este precioso mito. 

La exposición estuvo a cargo de Mariah Cantale y de Joaquin Romero Day y el power point  fue elaborado por el curso completo. les dejamos un link al mismo para que puedan apreciarlo.

Hace clik aquí!: MITO DE PSIQUE Y EROS

FERIA THE AIR - Sección Secundaria - EJES TEMÁTICOS E HILOS CONDUCTORES

FERIA THE AIR - Senior 2 - ALAS -

EL AIRE - EJE VUELO - 

El siguiente video es el producto final de un proyecto bilingue e interdisciplinario realizado por los alumnos de S2 en los espacios curriculares de Art, Drama, Literature, Matemática y Prácticas del Lenguaje.

El disparador fue un cuento titulado "The Silver Swan" de Michael Morpurgo trabajado en Inglés. El mismo fue leído y analizado en profundidad en Literature.  El texto relata la historia de un cisne que vuela a través de los cielos para anidar a orillas de un lago que reflejará, como un espejo, distintas realidades.

Dicho cuento inspiró a los alumnos a escribir poemas que fueron ilustrados en Art. También les permitió analizar el concepto de “espejo” o “reflejo”, llamado matemáticamente “simetría”. En Prácticas del Lenguaje los chicos leyeron y analizaron un texto escrito por Elsa Rossenvaser referido a esto.  Reflexionaron acerca de cómo lo simétrico, que en síntesis es una igualdad, transmite una idea de armonía, belleza, paz y orden. Fijaron este concepto desde Matemática creando figuras de aves con la técnica de origami y con ejercicios de espejo, interactuando con las familias desde el espacio de Drama.

The poems displayed in this Padlet were inspired by a story entitled "The Silver Swan" by Michael Morpurgo.  

S2 students read and analysed the text in depth in their Literature class, paying close attention to the figures of speech used by the author.  

FERIA THE AIR - Senior 6 - MEDIO AMBIENTE

EL AIRE - EJE MEDIO AMBIENTE -

En 6to año los estudiantes produjeron y filmaron videos tutoriales con ideas para el cuidado del aire. 

El proyecto final "Airentena" está compuesto por tres videos con información sobre la contaminación (causas, consecuencias, cifras a nivel mundial y nacional) y propuestas creativas para ayudar a resolver esta alarmante situación desde los hogares.   

Este trabajo interdisciplinario abarcó a las asignaturas: CAS (Delfina Gomory), Historia, Tutoría (María José Valdéz) y Proyectos (Valentina Saibur). Además, contamos con la colaboración de Sofía López Lecube para asistir a los chicos en lo relacionado a edición de los videos. 

FERIA THE AIR - S4 F - Contaminación y Deforestación

EL AIRE - EJE MEDIO AMBIENTE -

Los alumnos de Senior 4 "F" en la materia geografía trabajaron sobre contaminación y deforestación.

El primer grupo investigo sobre las causas y consecuencias de la contaminación, el segundo analizo con estadísticas la contaminación por países y ciudades concluyendo que es un problema global, y el tercer grupo analizo la importancia de los bosques tropicales y la deforestación y uso del suelo.

NO TE PIERDAS LA PRESENTACIÓN SOBRE:

 CONTAMINACIÓN Y DEFORESTACIÓN

FERIA THE AIR - S1 - JURAMENTO AMBIENTAL

EL AIRE - EJE MEDIO AMBIENTE -

Los alumnos de Senior 1 realizaron en el día de hoy su compromiso ambiental. Juraron proteger el medio ambiente, sus ecosistemas y todas las formas de vida manifiestas en la Tierra.

En un trabajo interdisciplinario entre Prácticas del Lenguaje y CAS aprendieron a escribir HAIKUS, poemas japoneses muy antiguos con una estructura y métrica fija, que hablan de la naturaleza. Crearon Haikus en castellano y en inglés, algunos individualmente y otros en forma colaborativa. Les compartimos el Padlet dónde están expuestos. Fue una manera de conectarse con la naturaleza para luego poder cuidarla.

Senior 1 N preparó una campaña para Instagram que nos invita a usar menos el auto y en su lugar caminar, usar la bicicleta o el transporte público. Cuando la vean en el Instagram oficial del Colegio, no dejen de darle like y compartir la publicación para que el mensaje llegue a más gente.

Hace click para ver la: AIR POLLUTION CAMPAIGN

FERIA THE AIR - Senior 4 - ZEPPELIN

EL AIRE - EJE VUELO -

Same as "Jacuzzi" has become popularly used as a generic trademark to describe hot tubs, so did Zeppelin to helium-filled rigid airships who were born in the first third of the 20th century founded by Ferdinand von Zeppelin. 

As part of our IGCSE Maths International Programme and the Air Fair 2020, in Senior 4 Maths we explored the nature of Zeppelins in relation to weight, volume, speed and range amongst other features within dynamics, geometry and kinematics. 

In addition, we drew to scale and combined different geometric 3D shapes seen in class to construct a mini prototype of a Zeppelin and calculate its technical specifications by approximation, manually. Hope you enjoy our art and have fun thinking out our scenarios practicing your mathematical reasoning!

FERIA THE AIR - S6 - OXIGENANDO EN PANDEMIA

EL AIRE - EJE MEDIOAMBIENTE -

Siguiendo las reflexiones del pedagogo italiano Francesco Tonucci, la profesora Viviana Garoby, en su cátedra Política y Ciudadanía ,coordinó el proyecto de microemprendimientos  Oxigenando en Pandemia. Un modo de  "respirar aires nuevos" , descubriendo , aprendiendo y compartiendo en familia saberes nuevos, en  el contexto del Covid 19.

Compartimos con ustedes los links para que puedan apreciar sus trabajos.

PROYECTO 1:
COCINEMOS MUFFINS

PROYECTO 2:
FRASCOS DE LA FELICIDAD

Bandera de mi País - Ema y Pablo Mera

Preparándonos para el día de la Bandera, Ema de 4ª año EP, canta junto a nuestro profesor de música de Primaria (a distancia); la canción "Bandera de mi País" en homenaje a Manuel Belgrano ¡A cantar!

Crear y sostener rutinas - Recomendaciones del EOE - KINDER

4° EP - Preparándonos para la Feria de Ciencias

Con motivo de la preparación para la Feria y celebrando el Día del Medioambiente, los chicos de 4to grado compartieron una charla virtual, con el biólogo Agustín Harte, quien trabaja actualmente en la Secretaría Ambiental del Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible. Compartió con nosotros conceptos, experiencias y propuestas relacionados al tema “El Aire, contaminación y cambio climático: ¿Qué podemos hacer?”

Con mucha motivación y entusiasmo los chicos reflexionaron sobre la importancia de cuidar el Ambiente. ¡Gracias chicos y entre todos vamos a cuidar nuestro planeta! Michelle & Silvi

Mensaje del equipo de secundaria para sus alumnos

Watch Senior 2's virtual TRIAL!

Students learned in Environmental Management about different types of rocks (and how they are constantly transformed in the rock cycle) but also about the mining activity (what drives the extraction of rocks and minerals, how important this activity is and which are the positive and negative impacts of mining).

We worked with different resources to prepare our final activity: a mock trial based on a cyanide spill that did take place in Argentina. Students had to gather information about the Veladero mine, Barrick Gold Corporation and the Jachal Assembly in the province of San Juan. With information from newspapers, academic articles, official websites and videos related to the topic, they were able to perform as lawyers defending Barrick Gold or prosecuting the company and as witnesses from different backgrounds. Rock solid arguments (pun intended 😉) were heard in our virtual court room. Excellent work!

Video: TRIAL 

Nuestro colegio sin nosotros....

World Environment Day, 5th. June - Senior 6

Celebrating our Natural Home

Senior 6 has worked to improve their communication skills. Public Speaking helps us to form connections, influence decisions and motivate change. It is one of the most important forms of communication in the working world and in life. We have already shared Stefano Leali's Speech recognizing the Volunteer Firefighters Job and we now share Oliver Behrens' speech about the Word Environment Day

June 2nd: Day of Volunteer Firefighters

 FORUM (Public Speaking). Senior 6 pupil, Stefano Leali, honours their commitment with society.

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ACTO DEL 25 DE MAYO - 6° EP

En el marco de la celebración del 25 de Mayo, los alumnos de sexto EP, realizaron una obra de Adela Basch “De los pies a la cabeza”, adaptada por su docente de Gabriela Coto, en forma de teatro leído.

Luego de la muestra, compartieron con padres y abuelos, un desayuno patriótico al que no le faltó  una hermosa guitarreada y palabras emotivas de todos los presentes.

Una verdadera celebración!!!

Recomendaciones del Equipo de Orientación Escolar

Festejando el 25 de mayo....

Compartimos algunos de los momentos vividos en estas fechas patrias con la música de: Los Nocheros "Chacarera del rancho".

6° EP - Caligramas Patrios

En el marco de la Revolución de Mayo los alumnos de 6 año EP, compusieron caligramas en base al campo semántico de esta fiesta patria.

"La Gota de Agua", relatos de nuestros próceres

"La Gota de Agua" por Pablo Mera, nuestro profesor de música de primaria que nos regala esta hermosa interpretación musical junto con curiosos relatos de nuestros próceres y su amor por la música...¡No se lo pierdan!

Junior 4 se vistió de fiesta

Al son del minué y candombe ,con un desayuno criollo y acompañados de un rico mate, los chicos representaron (en forma espontánea) distintos personajes de aquel 25 de Mayo de 1810.

Sin guión, ni ensayo y con el acompañamiento de las familias , 4to tuvo  una linda fiesta virtual alusiva al 25 de Mayo.

Bravo chicos !!!

PRIMITIVE ARGENTINE ART - Junior 3

As part of the Primitive Art Project and the social contents of nomads and sedentary communities; J3 students made negative hands using natural pigments, having appreciated the images of the “Cueva de las manos” in our beloved Argentina.

Have a nice weekend

"Mr. Hillyard did it again! Enjoy his latest Sing Along together with your loved ones. Have a nice weekend!"

SENIOR 1 - Geometric Abstract Art

From a class group experience, the students continued working on abstract geometric compositions at home, coming up with very interesting final artworks of their own.

Click on the album to watch all the pictures:

2° E.P DÍA DE LA ESCARAPELA.

En vísperas de un nuevo cumpleaños de nuestra Patria,y para celebrar el día de la Escarapela, los alumnos de segundo año EP realizaron este hermoso trabajo.

Kinder - Día de la escarapela

Art and Design Nature Projects - SENIOR 2

Senior 2 students had their first experience on how to produce a design from a morphological study of nature, They made firsthand studies from direct observation which were transformed into new compositions. Then they digitalized the designs and made several changes, revealing new design possibilities. They created repeat patterns and experimented with different colour palettes. Finally they applied their designs into objects of their choice.

Proyecto Arte y Diseño desde la Naturaleza.

Los chicos de segundo año tuvieron una primera experiencia sobre cómo desarrollar un diseño a partir de estudios morfológicos, inspirados en este caso en la naturaleza. Realizaron bocetos desde la observación directa que luego reelaboraron para obtener una composición nueva. Digitalization las imágenes y las modificaron, obteniendo nuevos diseños. Construyeron tramas y experimentaron con paletas de colores diversos. Finalmente aplicaron los diseños en objetos realizando fotomontajes digitales.

Click on the album to watch all the pictures:

Buen fin de semana...

Un saludo especial de todas  las maestras de Primaria...

School Band

 Secondary school band is working online

The Birthday Party was held in the Art Class

“Los Dinosaurios”

Repasamos lo que aprendimos sobre los dinosaurios, creando rimas en una Presentación de Google. Luego convertimos las Rimas en una canción, según la melodía del “elefante trompita” y grabamos la canción, utilizando el software online Vocaroo. 

Junior 6 - "Florence Nightingale, the lady with the lamp."

According to Junior 6 F & N; if Florence Nightingale were here today, she would...

Desafíos de Educación Física

May12th - Florence Nightingale´s 200th B-Thay!

Hoy se celebran 200 años desde el nacimiento de Florence Nightingale!

11 de mayo - Día del Himno Nacional Argentino

En el día del Himno Nacional Argentino les dejamos esta emocionante versión realizada con instrumentos autóctonos, para disfrutarlo en un video realizado por el Ministerio de Cultura de la Nación.

4° año EP - Plantas de mi barrio

Proyecto: Las plantas y los árboles de mi barrio. Funciones y cuidado.Los chicos trabajaron desde su jardín.

Hace clik para ver también : El trabajo de Santiago Sessa

DRAMA - Senior 1

 During this lockdown, nothing better than dancing in Drama with Senior1

JUNIOR 6 experienced "Breakout Rooms" in Zoom

Junior 6 experienced "Breakout Rooms" in Zoom today! 

We worked and had lots of fun!!! Mr. Hillyard was with us as well and he said: 'It was great!' MC & MG

Mitos Griegos - 6° EP

En la clase de Arte y en el marco del proyecto de Mitología griega que se trabaja en Ciencias Sociales, los chicos de 6° año EP se caracterizaron como Dioses y Heroes.

Felicitaciones a todos ellos por su creatividad! 

Hace click en el álbum para verlas... 

Día del Trabajador - 1 de mayo

Para celebrar el Día del Trabajador, Mariana, docente de 1° año EP, jugó a hacerse una entrevista alusiva. Compartimos con ustedes esta divertida entrevista .

Recital de Tan Biónica en la Usina del Arte

No te pierdas la noche mágica de Tan Biónica en la Usina del Arte y reviví el increíble recital con todos los hits de la banda...

Para cantar, bailar y jugar en familia...

¡A Bailar y Reír con Cien Volando, unas de las bandas preferidas de los más chicos! No te pierdas el gran show  en la Usina del Arte de canciones y juegos para disfrutar en familia...

Documental sobre el artista Luis Felipe Noe

Luis Felipe Noé es un artista plástico, crítico de arte y docente argentino, exponente de la Nueva Figuración. Inició su carrera artística en el taller de Horacio Butler y, después de realizar varias exposiciones en América y Europa, continuó su obra becado en 1961 por el Gobierno francés.

Ese mismo año tomó parte, junto con Deira, Macció y De la Vega, en la fundación del grupo Otra Figuración. Surgido como "una posición pictórica que superase el antagonismo figuración-abstracción", esta nueva tendencia trascendió tal postulado inicial para constituirse en un movimiento plástico que dio un nuevo aire de libertad a la pintura argentina.

Compartimos con ustedes el documental sobre el artista y su concepto en torno al caos en sus obras.

PASEO LA PLAZA - Teatro gratis los sábados

El Paseo la Plaza ofrece una selección de éxitos teatrales disponibles online y por única vez de manera gratuita. 

Todos los sábados podrás disfrutar de una obra distinta disponible por 24 hs. Además para aquellos que lo deseen se invita a colaborar con la Cruz Roja Argentina.

Les dejamos el link para ingresar a la pagina: www.laplazaonline.com.ar  

El sábado 2 de mayo desde las 20.30 (Tenes 24hs para verla)  estara disponible la obra: 

TODAS LAS CANCIONES DE AMOR

La obra de Santiago Loza interpretada por Marilú Marini nos convierte en testigos del monólogo de una madre que aguarda al hijo que partió hace tiempo. En ese encuentro intimo recorrerá sus triunfos y fracasos, sus miedos, anhelos, esperanzas y mentiras que la llevan a perdonarse y aceptarse. Todas las Canciones de Amor, con la participación de Ignacio Monna y Diego Penelas, se presentó en 2017 en el Paseo La Plaza bajo dirección de Alejandro Tantanian.

Ballet contemporáneo del Teatro San Martín

Compartimos con ustedes la presentación del Ballet contemporáneo del Teatro San Martín en "La consagración de la Primavera" con la dirección artística de Mauricio Wainrot (2012).