viernes

Paseos que no se olvidan - MALBA


Iniciamos nuestros paseos 2013.

Con los alumnos de 6º año de la secundaria visitamos el Museo de Arte Latinoamericano de Buenos Aires, MALBA.



Recorrimos la colección permanente e  interactuamos  con los mensajes: dialogando sobre  su sentido, reflexionando sobre  los contrastes, jugando con las imágenes, luces y movimientos que nos ofrecían las obras del Op Art y del Arte Cinético.



Observamos  la obra de la artista brasileña Adriana Varejao, interesados   por la  diversidad de lenguajes que atraviesa su creación: pintura, escultura, dibujo y fotografía, y también sorprendidos por  las imágenes referidas al  impacto que tuvo el colonialismo en la transformación de la identidad cultural. 

Finalizamos la visita con la visión de proyecciones documentales que convocan a los sentidos del espectador.


Un  riquísimo almuerzo en Paseo Alcorta puso cierre a la jornada.


Asamblea del 23 de Abril

LIBROS COMO PUENTES

Rendimos homenaje al libro de papel para rescatarlo de la virtualidad.Quisimos redescubrir libros, esos queribles objetos atesorados en nuestras bibliotecas y que este día, 23 de abril, tomaron carta de ciudadanía en nuestra Asamblea.

Analizamos los orígenes de la efemérides  Día del Libro y de los Derechos de Autor, Día del Idioma.

Recorrimos la historia del libro. Disfrutamos con el cortometraje Los fantásticos libros voladores de Mr. Morris Lessmore. 

¡No te lo pierdas!

Compartimos  historias, recuerdos, los afectos ligados a ellos .Observamos distintos tipos de libros: álbum, pop-up; libros de Arte, históricos, entre otros.


También conocimos las lecturas favoritas de los chicos de Tercer año Secundaria, como también Los libros ideales que ilustraron y reseñaron los alumnos de 1º y 2º año.



Analizamos el sentido del lema Libros como puentes. De esta manera abrimos las puertas a nuestro próximo encuentro con la 39ª Feria del Libro.



Finalizada la Asamblea, Pilar nos presentó el  e-book  y nos habló de  su invalorable presencia en las lecturas cotidianas.


Todos disfrutamos de este homenaje al amigo libro, que siempre nos estará esperando.

jueves

Asamblea realizada el “Día de los veteranos y caídos en la guerra de Malvinas”

Realizamos una Asamblea con los alumnos de Secundaria, con la presencia de la Directora de Secundaria Pilar Migone y los profesores. La actividad estuvo coordinada por el Prof. Diego Singer.


Comenzamos con una breve introducción respecto al contexto nacional e internacional en el que se llevó a cabo el desembarco en las Islas Malvinas por parte de las fuerzas armadas argentinas. Luego compartimos un video en el que los alumnos pudieron ver algunas imágenes de ex-combatientes y fragmentos seleccionados de los discursos del Gral. Galtieri realizados en la Plaza de Mayo luego del desembarco y por Cadena Nacional televisada luego del final del conflicto armado.


Como herramienta de análisis, trabajamos desde la noción de “soberanía” asociada al “poder soberano” como potestad a la vez legal y territorial, que se hace patente en el ejercicio del soberano de imponer su ley sobre un territorio determinado. A partir de estos conceptos, la figura del súbdito emerge como categoría complementaria de la del soberano y el monopolio de la fuerza. En este sentido, reflexionamos con los alumnos sobre la relación soberano-súbdito y la guerra como instancia extrema y definitiva en la que ella se expresa. Para concluir, recomendamos la lectura la novela “Los pichiciegos” de Fogwill, escrita mientras finalizaba el enfrentamiento. 

Terminamos luego abriendo el diálogo con los alumnos, que pudieron preguntar, comentar y aportar sus visiones sobre el tema.

Lectura en biblioteca


Los alumnos de 1º y 2º año secundario concurren los días lunes y viernes a compartir una hora de lectura en biblioteca. Los libros son elegidos por ellos y supervisados por la profesora Alejandra Gallo y la bibliotecaria Daiana para que sean acordes a su edad y que presenten calidad literaria.



Los días soleados, disfrutamos de la lectura en el patio del colegio.

miércoles

JORNADAS VOCACIONALES 2013

Inserción a la vida universitaria

El lunes 8 de abril, los alumnos de 5º y 6º Secundaria compartieron con ex alumnos del Nightingale una charla sobre la futura elección de la carrera universitaria. En ella conversaron sobre las diferentes posibilidades, las experiencias y los temores que surgen a la hora de ingresar al mundo “adulto” entre otros temas.

Esta actividad se complementó con las Jornadas de Orientación Vocacional que se realizaron los días 15, 17 y 19 de abril. Los profesionales convocados contaron su experiencia universitaria, las formas en las que desarrollaron su actividad profesional e incluso los nuevos desafíos que se les plantearon a lo largo de ese camino.


El lunes 15 de abril asistieron profesionales relacionados con las áreas de Ingeniería, Derecho, Arquitectura, Ciencias Sociales y Humanidades y Medicina. El miércoles 17, profesionales de las áreas de Administración de Empresas, Agronomía, Comercio Exterior, Comunicación Social y Publicidad. Finalmente, el viernes 19 fueron convocados profesionales de las siguientes áreas: Producción y Dirección de Cine y TV, Marketing, Artes Visuales y Gastronomía.


Todos aquellos que vinieron son papás y/o familiares de la comunidad Nightingale. A todos ellos queremos agradecerles profundamente la posibilidad que les brindaron a nuestros chicos de compartir sus experiencias. Y también, decirles gracias por estar dispuestos a participar cada vez que los convocamos para alguna actividad. ¡Muchas gracias!

viernes

Inauguraciòn del nuevo edificio del kinder

Compartimos con mucho orgullo las imagenes de la Inauguraciòn del nuevo edificio del Kindergarten



jueves

Adaptation period

Que rápido nos adaptamos al jardín!!! Todo nuevo!!


Durante los primeras semanas los niños del jardín hicieron un montón de actividades, conocimos el “new building” y un montón de amigos nuevos.

miércoles

Parents working!!!

While we were getting to know each other, our parents were busily making placemats for us. 

martes

Guardians

Los niños de Prep 4 
trabajan como “guardians of the school”

lunes

Greengarden


Ya empezamos a mover la tierra del “greengarden” 
En unos días vamos a ver los primeros brotes.